Intervención Psicológica Infantil y Desarrollo del Lenguaje

Hacemos posible una enseñanza eficaz basada en la evidencia científica

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Sobre Educación Eficaz

Nuestro punto de vista

Educación Eficaz surge con la finalidad de atender las necesidades psicológicas y del desarrollo del lenguaje en la infancia y adolescencia. Nuestro objetivo es mejorar las habilidades y conocimientos de los niños, guiando a los adultos (padres, maestros, profesionales de la educación en general) en como favorecer su desarrollo, a través del asesoramiento en la enseñanza.

Realizamos sesiones de intervención directamente con los niños, con las familias y otros profesionales, de manera presencial y online.

Curso de Enseñanza Eficaz de la Lectura Funcional

Descripción del curso - Plazas agotadas -

Una perspectiva funcional de la intervención

Nuestro punto de vista consiste en ayudar a los niños, familias y profesionales, con el fin de lograr el avance en el aprendizaje y obtener un beneficio inmediato en el niño. Debemos conocer cuál es el punto de partida y las circunstancias presentes, sin enfatizar en el diagnóstico. Determinaremos cuáles son las necesidades del niño, la familia o profesional, y de esta forma hacer posible el desarrollo y una vida funcional, ajustada a las circunstancias.

Evaluación: punto de partida

Se comienza analizando las condiciones actuales del niño y los motivos de la familia, maestros y otros profesionales interesados en que cambie su aprendizaje.

Intervención, supervisión, formación

Realizaremos sesiones de intervención presenciales y online, basadas en las necesidades evaluadas, junto con programas de enseñanza en casa y formación, a familias y profesionales, en técnicas eficaces de aprendizaje.

Nuestros servicios

La enseñanza como herramienta para el desarrollo en la infancia y adolescencia

Nuestros servicios tienen como pilar fundamental el análisis y cambio del comportamiento de los niños mediante la enseñanza. Comenzando con una evaluación de las necesidades y de esta forma poder realizar un buen diseño de los objetivos de intervención. Promovemos la supervisión especializada, en programas externos, y ofrecemos la formación personalizada sobre estrategias eficaces basadas en la enseñanza.

Evaluación

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Sabiendo dónde estamos podremos decidir hacia dónde vamos. La evaluación es el inicio de ese viaje para analizar el comportamiento del niño.

Intervención

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Mediante sesiones individuales, con los niños, familia y docentes, se realiza el cambio de comportamiento. Nos centramos en el lenguaje como herramienta fundamental.

Supervisión

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Realizamos la supervisión externa, analizando el ritmo de aprendizaje y estableciendo nuevos objetivos que se alcanzarán a través de programas intensivos e individuales, tanto en casa como en el colegio.

¿Tienes alguna duda?

Te ayudamos a que sepas un poco más y te asesoraremos de los pasos más convenientes. Pide una cita con nosotros.

Formación

Una buena formación es el puente para llegar a ser profesionales eficaces.

Los cursos y talleres que ofrecemos hacen énfasis en la función del lenguaje como pieza clave del desarrollo de habilidades verbales básicas y complejas. Las personas interesadas en mejorar la educación infantil, verán reforzadas sus habilidades, conocimientos y destrezas. Ofrecemos cursos (presenciales y online) y talleres prácticos.

Objetivo: Conocer las habilidades básicas para enseñar la lectura. Detectar el origen de posibles dificultades en la lectura y la manera de solucionarlos. Saber cómo generar el interés en la lectura y el querer saber mediante la lectura. 

Duración: 28 horas

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Objetivo: Enseñar a los profesionales y familias a detectar las conductas que se convierten en indicadores de posible retraso en el desarrollo infantil y cómo iniciar una intervención temprana con técnicas sencillas de implementar.

Docente: Dra. Martha Peláez. Duración: 8 horas

 

Objetivo: Aprender a identificar las causas por las cuales los niños muestran comportamiento problemáticos (inadecuados socialmente) en casa o en el colegio. Conocer procedimientos y estilos de interacción para actuar ante los problemas de conducta.

Docente: Kenya Velázquez (Centro Altum) y equipo EDUCACIONEFICAZ. Duración: 8 horas

Objetivo: Los asistentes aprenderán tácticas y procedimientos eficaces para enseñar a los niños habilidades concretas de lenguaje como: saber pedir, nombrar, responder a preguntas, iniciar conversaciones, seguir instrucciones, etc.

Duración: 15 horas. Se impartirá en Argentina, Chile y Guatemala.

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Objetivo: Conocer la manera en la que los padres y profesores pueden enseñar a los niños a actuar ante sus propios pensamientos y emociones. Aprender a hacer comentarios a los niños de manera que desarrollen experiencias de vida útiles y positivas.

Duración: 8 horas

 

Objetivo: Aprender la manera de mantener relaciones con los hijos que permitan establecer un estilo basado en transmitir valores cohorentes, consistente y estructurado. Enseñar a los hijos a desarrollar habilidades de independencia y responsabilidad ante las circunstancias de su vida para el presente y futuro.

Duración: 8 horas

 

Colaboradores
cruzroja
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aula10
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